孩子找到

  • 什么是儿童发现?

    孩子找到是2004年《博彩网站》(IDEA)的一个组成部分,要求州和地方教育机构(学区和特许学校)确定, 定位, 并评估居住在该州的所有残疾儿童, 不管他们的残疾有多严重, 以及需要特殊教育及相关服务的人士(34 CFR 300).111). “找孩子”是一项持续不断的公众意识活动, 筛选和评估旨在定位, 识别, 并评估需要早期儿童干预(ECI)计划(C部分)或特殊教育及相关服务(B部分)的残疾儿童。.

    “残疾儿童”是什么意思?

    “残疾儿童”一词是指有智力残疾的儿童, 听力受损(包括耳聋), 言语或语言障碍, 视力受损(包括失明), 严重情绪障碍(简称“情绪障碍”), 骨科损伤, 自闭症, 创伤性脑损伤, 其他健康损害, or specific learning disability; and who, 因此, 需要特殊教育及相关服务(34 CFR 300).8).

    如果我知道有婴儿、儿童或青少年不容易学习,我该怎么办?

    每个人都以自己的速度发展,但有些人比其他人更困难. 早期识别和干预可以防止失败和挫折. 特别注意教学和学习策略可以帮助个人克服学习障碍. 通常这些策略可以通过通识教育项目来提供. 以儿童为中心的过程的法律框架的儿童发现框架.esc18.Net)提供了更多信息并概述了任务.

    《博彩网站》(NCLB), 2001, 每个LEA都必须制定一个地区改进计划,以指导地区和校园工作人员改进所有学生群体的学生表现,以达到国家标准. The 区 improvement plan must include strategies for improvement of student groups not achieving; processes for addressing the needs of children in special programs; integration of technology in instructional and administrative programs; positive behavior supports; staff development for educators; and accelerated instruction.

    如果学生在这些通识教育支持下继续挣扎,会发生什么呢?

    家长或法定监护人将由当地学区联系. 孩子可能会被转介进行全面的个人评估(FIE),以帮助确定是否有资格接受特殊教育和相关服务. 家长/监护人和学校将决定是否需要进行评估. 同一小组可以制定一个评估计划,旨在评估关注的领域. 如果合适,将由合格的学区/机构人员进行评估. 家长和评估人员将开会讨论评估结果和特殊教育及相关服务的资格.

    谁可以开始子查找过程?

    任何人都可以启动这个过程:父母/监护人, 医生, 老师, 亲戚或朋友可以打电话给他们当地的学区孩子找到. 如果你关心孩子的学习, 联系你当地的学校, 区, 或者特许学校.

    特殊教育可以提供哪些服务?

    每个孩子的个人需求将由一个由以下人员组成的小组根据个人情况予以解决, 父母或监护人, 能够解释评估信息的人, 讨论资格, 确定需要专门指导的领域, 包括相关服务(如职业治疗), 物理治疗, 或咨询),并制定一个计划,以满足孩子的需要.

    服务费用是多少?

    当地教育机构(学区和特许学校)通过IDEA 2004提供的所有服务(B部分)特殊教育和相关服务(B部分)对个人或家长都是免费的.

    我该联系谁??

    如果你关心孩子的学习, 联系谢尔曼儿童发展署的儿童寻找协调员, at 903-891-6439.